Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy
W miniony czwartek 18.11.2021 r. odbyło się spotkanie nauczycieli – bibliotekarzy ze szkół podstawowych w ramach sieci współpracy i samokształcenia. Spotkanie miało charakter szkoleniowo – informacyjny, a dotyczyło sposobów w jaki nauczyciele – bibliotekarze w każdym roku szkolnym przygotowują do udostępnia uczniom darmowe podręczniki oraz jak postępują ze zbędnymi podręcznikami z ubiegłych lat. Omawiane przykłady dowiodły, że przy sprawnym rozdziale podręczników nieodzowna jest współpraca z wychowawcami klas i uproszczony mechanizm ich dokumentowania. Z kolei systematyczne odpisywanie nieaktualnych podręczników jest warunkiem sprawnego zarządzania zbiorami biblioteki.
Żołnierze Wyklęci - niezłomni obrońcy Rzeczpospolitej
Serdecznie zapraszam do wzięcia udziału w konkursie organizowanym przez Urząd Marszałkowski Województwa Łódzkiego we współpracy z Centrum Rozowju Edukacji Województwa Łódzkiego w Sieradzu"Żołnierze Wyklęci - niezłomni obrońcy Rzeczpospolitej".Głównym celem konkursu jest upamiętnienie Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Konkurs prowadzony jest na terenie województwa łódzkiego i skierowany jest do uczniów szkół podstawowych z klas V-VIII oraz uczniów szkół ponadpodstawowych mających siedzibę na terenie województwa łódzkiego.
Regulamin konkursu
Karta zgłoszenia do konkursu
Wyciąg z regulaminu tematycznego Konkursu „Żołnierze Wyklęci – niezłomni obrońcy Rzeczypospolitej
Broszura - Żołnierze Wyklęci - niezłomni obrońcy Rzeczpospolitej
Czytaj więcej...
Wyprawa na 3 K...
Ogólnopolski Tydzień Kariery (18 – 24 października) trwał w bibliotece dłużej. Zajęcia edukacyjne wykroczyły nie tylko poza ramy czasowe, ale i poza granice województwa. Brali w nich udział uczniowie szkół podstawowych: Zespół Szkół w Łęce Opatowskiej (województwo wielkopolskie), Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Jana Pawła II w Wieruszowie, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Trzebieniu (województwo wielkopolskie), dzieci z przedszkoli: Przedszkole Nr 1 im. Krzysztofa Bezena w Wieruszowie, Przedszkole Nr 2 w Wieruszowie.
Czytaj więcej...
Podsumowanie zadania IV edycji Budżetu Obywatelskiego Województwa Łódzkiego „Łódzkie na plus” na rok 2021 w ramach zadania „Łódź wzdłuż i wszerz – uczniowie powiatu wieruszowskiego poznają atrakcje turystyczne województwa.
Projekt zadania pomyślnie przeszedł etap formalnej i merytorycznej weryfikacji, a autor wskazał jako jego wykonawcę Centrum Rozwoju Edukacji WŁ w Sieradzu Biblioteka Pedagogiczna Filia w Wieruszowie.
Dobiega końca czas realizacji przez bibliotekę zadania w 2021 r. i wywiązania się wobec społeczności lokalnej z obowiązku poinformowania o osiągniętych efektach z wykorzystania publicznych środków przyznanych w kwocie 11 300 zł. w ramach Budżetu Obywatelskiego na rok 2021 r.
Czytaj więcej...
Bursztynowy szlak
W ramach realizacji zadań z Budżetu Obywatelskiego pod nazwą „Łódź wzdłuż i wszerz – uczniowie powiatu wieruszowskiego poznają atrakcje turystyczne województwa”, w szkołach i przedszkolach na terenie Wieruszowa przeprowadzone były zajęcia edukacyjne. Dawne lata, kiedy przez nasze miasto przebiegał prawdopodobnie szlak kupców jadących po bursztyn, uczestnicy zajęć poznali na podstawie książki Grażyny Bąkiewicz „Bursztynowy szlak”. Karawany kupców jadących wozami przez Europę - z Włoch nad nasze morze, tuniki noszone przez mężczyzn, chaty z chrustu i gliny, wymiana handlowa bez użycia pieniędzy, wielka wartość wyrobów żelaznych stanowiły element zaciekawienia małych odbiorców lektury.
Czytaj więcej...
W miniony czwartek 18.11.2021 r. odbyło się spotkanie nauczycieli – bibliotekarzy ze szkół podstawowych w ramach sieci współpracy i samokształcenia. Spotkanie miało charakter szkoleniowo – informacyjny, a dotyczyło sposobów w jaki nauczyciele – bibliotekarze w każdym roku szkolnym przygotowują do udostępnia uczniom darmowe podręczniki oraz jak postępują ze zbędnymi podręcznikami z ubiegłych lat. Omawiane przykłady dowiodły, że przy sprawnym rozdziale podręczników nieodzowna jest współpraca z wychowawcami klas i uproszczony mechanizm ich dokumentowania. Z kolei systematyczne odpisywanie nieaktualnych podręczników jest warunkiem sprawnego zarządzania zbiorami biblioteki. 
